Damião Freitas, C., e T. C. . Cavalcanti de Albuquerque. “O USO DO GÊNERO MULTIMODAL MEME EM LIVRO DIDÁTICO: UMA ANÁLISE PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA PORTUGUESA: DOI: https://doi.Org/10.29327/232521.9.1-23”. Revista Virtual Lingu@ Nostr@, vol. 10, nº 2, dezembro de 2022, p. 98-123, https://linguanostra.net/index.php/Linguanostra/article/view/267.