Damião Freitas, Clemilda, e Tereza Cristina Cavalcanti de Albuquerque. “O USO DO GÊNERO MULTIMODAL MEME EM LIVRO DIDÁTICO: UMA ANÁLISE PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA PORTUGUESA: DOI: https://doi.Org/10.29327/232521.9.1-23”. Revista Virtual Lingu@ Nostr@ 10, no. 2 (dezembro 19, 2022): 98–123. Acessado setembro 21, 2023. https://linguanostra.net/index.php/Linguanostra/article/view/267.