Damião Freitas C, Cavalcanti de Albuquerque TC. O USO DO GÊNERO MULTIMODAL MEME EM LIVRO DIDÁTICO: UMA ANÁLISE PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA PORTUGUESA: DOI: https://doi.org/10.29327/232521.9.1-23. LN [Internet]. 19º de dezembro de 2022 [citado 21º de setembro de 2023];10(2):98-123. Disponível em: https://linguanostra.net/index.php/Linguanostra/article/view/267